40 днів по Небесній сотні

        Цими днями виповнилось 40 днів від часу розстрілу героїв "Небесної сотні". Українці в різних кінцях держави вшановують героїв Майдану і присвячують їм вірші та пісні.

Майдан… з Героями іде прощання…

Тисячі людей зібралися в цю мить.

Для когось на землі вона передостання,

А хтось в землі сирій вже мирно спить…

Вже не побачить батько, не зустріне мати…

Живого сина в світі більше вже нема…

Прийшли у путь останню проводжати

Своїх Героїв… вічная їм честь й хвала…

Ридають всі… не стримати гірку сльозу…

Покотились сльозі по щоках і обороні…

Сотники, що полягни,- не встануть з сну,

Не посивіють у майбутньому вже скроні…

Не побачить дівчина ще юна і кохана

Героя свого на яву, а тільки в сні…

А когось вже не побачать діти й мама…

Когось дружина не побачить… ні…

Не збудуться мрії заповітні та бажання…

Хтось одружитися хотів, а хтось дітей,

Розбили вщент усі надії й сподівання,

Кулі, що були вийняті з голів й грудей

Небесна сотня

...і мовчки сотня непокорених героїв
відходила у чисті небеса,
і погляди знесилених мільйонів
дивились вслід братам, батькам, синам;

у темне небо по руках в відкритих трунах
до світу кращого крізь сльози матерів,
не буде прощення убивцям й нам не буде,
коли непомщеними лишаться всі ті, хто так любив,
хто не дістався правди, оступившись на півкроці,
хто згас за нас, недотягнувши до весни,
тримає курс у небеса славетна сотня,
землі своєї упокоєні сини.

горять серця, палають вільні душі,
зійшла зоря, гряде нове життя,
герої не вмирають, кличуть нас на барикади,
і хай прийме тіла їх мерзла ще земля,
витає дух нескореної волі,
гримлять щити, молитви і пісні,
рядами рівними між нас ідуть герої,
усі, хто голову поклав в ці темні дні.

          26 березня 2014 року  була учасником районного методичного об’єднання шкільних бібліотекарів ЗНЗ за  темою: "Використання сучасних інформаційних технологій в діяльності бібліотек загальноосвітніх навчальних закладів "

                 Як секретар районного МО виступила з питанням «Інформаційні технології в шкільній бібліотеці. Інформаційна підтримка бібліотекаря в процесі впровадження гуманістичної парадигми навчання» . Свій виступ доповнила слайдами, де відобразила роботу впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в практику роботи шкільної бібліотеки з власного досвіду.

       Безперечно, навчання інформаційних технологій є одним із найефективніших форм навчання й отримання нових знань, а також демонстрації оригінальних методів роботи. Така форма методичної роботи з успіхом вирішує завдання передачі досвіду шляхом прямої та коментованої демонстрації послідовності дій, методів, прийомів і форм бібліотечної діяльності, допомагає учасникам у визначенні завдань самоосвіти та самовдосконалення, підтримує професійні амбіції, формує звичку шукати нове.

            За зайняте І місце у Всеукраїнському конкурсі "Шкільна бібліотека" нагороджена грамотою відділу освіти та подарунками